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小學生語文作文如何簡單快速提高?家長就能輕松指導之基礎篇 2024-08-12
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隨著我國國際地位和影響力的逐漸提升,漢語地位已越發顯得重要。重視語文教育的呼聲越來越高,國家教育部門對語文的教育導向也在發生變化,曾經一度有傳出以后高考“要讓15%的人做不完題”的高標準。n在此背景和趨勢下,學校教育與家庭教育應該有的放矢,提前為孩子打好語文基礎,不要讓孩子輸在起跑線。學生想要讓語文科目一枝獨秀,除了日積月累的知識積累外,如何把作文寫好也是拉開成績的一大法寶。因為作文的彈性比較大,好與不好一目了然,自然差距就出來了。n因此,家長一定要重視小學生孩子的寫作能力,只有堅實的基礎才能平地起高樓并屹立不倒。除了學校老師的教學或者校外機構對孩子寫作能力的輔導外,家長們平時在家也可以幫助孩子進行簡單、快速、有效的指導。n接下來我將分為三個篇章來分享家長該如何指導小學生孩子的寫作能力,包括針對一、二年級學生的《基礎篇》,三、四年級學生的《提高篇》,五、六年級學生的《升華篇》。n首先,我們先來看一篇一年級學生寫的作文:n一堂有意義的課n今天,爸爸媽媽陪我一起上了一堂有意義的法德課。n因為有了疫情,我們要一直呆在家里,我以前覺得天天在家很無聊,不能外出去玩。到了開學時也不能去學校上學,見不到老師和同學,我都要忘記他們的樣子了。n上了這堂法德課后,我看到了那些辛苦的白衣天使和勇敢的解放軍叔叔,他們為了武漢那些生病的人們,冒著生命危險去幫助他們。比起他們,我們實在是太幸福了。因為有了他們,我們才能平安地呆在家里。n和這些英雄相比,那些違反法律比如高價賣口罩的人,實在是太可惡了。還好我們國家有法律可以懲罰他們,讓他們不要再搗亂。還有,我們要做到少出門、不聚集、勤洗手,不能像那些知道自己感染了病毒還到處走的壞人一樣。n最后,有一位老奶奶醫生讓我們好好學習,說少年強則國家強。雖然我還不懂什麼意思,但是我覺得她說的肯定有道理,因為聽爸爸說這位老奶奶是個很厲害的醫生。n我好想去學校啊!n點評:這個一年級學生的基本知識還是非常過關的,而且邏輯思維能力也非常強,通篇下來結構緊湊,沒有拖沓。標點符號、語句和段落都合理安排,對于一年級的學生來說,非常難得。n對于小學一、二年級的學生來說,我們不要禁錮孩子的想象力,影響他們的發揮空間。孩子們的想象力是非常豐富的,而且接受新事物的潛能比大人要強很多,不要擔心孩子的大腦容量存太滿,很多時候是我們灌輸的太慢。但我們要教會他們一些基礎性的要點,下面我

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